questa settimana ti scrivo da Arezzo: ultimo weekend del percorso annuale di Problem Solving e Coaching Strategico.
In questa newsletter ti propongo un cosiddetto self assessment: sto parlando di un'autovalutazione delle tue competenze come Docente. Ho pensato che questo potesse essere il modo migliore per partire dopo per arrivare prima.
Abbiamo tutta l'estate davanti per costruire le nostre tegole! ;)
Ti auguro, come sempre, buona domenica!
Alberto
Le COMPETENZE del Docente: un questionario di autovalutazione (self-assessment)
Le domande che troverai all'interno del questionario che ho preparato per te, ti permetteranno di individuare i tuoi punti di forza e le tue aree di miglioramento.
Sulla base dei feedback raccolti negli ultimi anni durante i corsi di aggiornamento MetaDidattica, ho selezionato le principali competenze che caratterizzano il lavoro dell'Insegnante.
Quando il "partire dopo per arrivare prima" NON FUNZIONA
Già altre volte abbiamo posto l'accento sull'importanza della strategia nel nostro lavoro di Insegnanti: partire dopo per arrivare prima dovrebbe diventare uno stile nella pratica didattica quotidiana.
Ci consentirebbe di ottenere molti più risultati (didattici, disciplinari, di relazione, ecc.) e, nel contempo, di scongiurare il peggioramento delle situazioni più critiche.
